**2026年10月更新：**课程已于2026年9月开课，目前正在进行中。今后的课程请见hsky.fi。
我们曾宣布DiaSek®心理治疗师基础课程开放报名，该课程与赫尔辛基夏季大学(HSKY)合作举办。
课程从2026年9月持续到2027年5月，面向希望深化临床倾听技能的执业心理治疗师。
什么是DiaSek®？
DiaSek®是一种使心理治疗师能够更精确地倾听来访者独特体验的方法。它以Mikael Leiman的符号客体关系理论和对话序列分析(DSA)为基础。核心概念是行动——人类对环境及其对象的活动如何创造心理符号，这些符号作为相遇的痕迹而呈现。
DSA的核心洞见是，所有言语都是针对某人的，并将说话者定位于与某事物的关系中。学会听到这些位置将改变临床工作。参与者将学习更深入地倾听——不是通过分类或编码，而是通过培养对人们谈论自身经历时微妙变化的敏感度。
课程结构（10学分）
课程由四个模块组成：
- 倾听和理解来访者的表达 — 培养听懂来访者通过言语真正表达内容的基本能力
- 概念作为工具；行动理论 — 学习将DSA的理论框架作为实用的临床工具
- 来访者能动性的前提和障碍 — 理解什么促进和什么阻碍来访者的行动能力
- 通过聚焦对话发展来访者的自我理解和能动性 — 学习通过对话性参与促进治疗性改变
教学形式
课程结合多种学习方式：
- 理论网络研讨会 — 定期在线课程，介绍和深化理论概念
- 自主学习 — 参与者研读关于行动理论和对话序列分析的补充文献、网络文本和文章
- 案例督导 — 在督导下处理临床材料
- 辅导小组 — 参与者在研讨会之间以小组形式与DiaSek培训过的心理治疗师会面
课程提供混合形式（赫尔辛基和在线）。报名通过赫尔辛基夏季大学网站hsky.fi进行。